sábado, 30 de abril de 2016

REFLEXIÓN EXAMEN POR PAREJAS

Este examen y esta reflexión ha sido realizada conjuntamente con mi compañera Laura del canto.  Definitivamente, no me importaría volver a trabajar con ella.

PRE-EXAMEN

Para preparar este examen hemos quedado Laura y yo unos cuantos días y hemos realizado los dos exámenes para casa. Nos ha llevado bastante tiempo prepararlo, ya que hemos tenido que mirar conceptos nuevos que nunca antes habíamos visto.
Para preparar el primer examen estuvimos más tiempo ya que era la primera vez que nos enfrentábamos a un reto de ese estilo. Al final (no sabemos si bien o mal) conseguimos resolver todos los ejercicios, por lo que nos sentimos muy satisfechas.
El segundo examen nos costó menos ya que eran menos ejercicios y al haber hecho antes el primer examen, muchas de las dudas que se nos presentaron en él, ya las teníamos resueltas, por lo que la mayoría de los ejercicios ya nos eran conocidos.

EXAMEN

Ejercicio 1: (1,5/3)

Este ejercicio lo tuvimos que leer unas cuantas veces Y finalmente decidimos hacer una gráfica en GEOGEBRA, poniendo las sucesiones como funciones ( 1ª y=1,20 x ; 2ª y=5,40x/6 ). Después de hacer la gráfica,  no supimos interpretarla bien, ya que no sabíamos si con la palabra "favorable" se refería a  no malgastar dinero o no malgastar huevos. Este ejercicio nos sirvió para darnos cuenta de lo estrechamente relacionadas que están las sucesiones ("Modelo discreto") con las funciones ("Modelo continuo") y afianzar el concepto de que una sucesión se puede interpretar como una función.

Ejercicio 2: (1/1)

Este ejercicio nos resultó bastante sencillo, nos percatamos de que era una sucesión, por lo tanto siempre tendía  a más infinito. Efectivamente, al realizar el límite nos dio  como resultado más infinito. Aparte, también lo escribimos como una función en GEOGEBRA, para ver cómo evolucionaba.

Ejercicio 3: (4,9/5)

En este ejercicio no tuvimos ningún problema, porque al haberlo hecho anteriormente, sabíamos de antemano cómo enfrentarnos a él.

Apartado a): Este apartado lo tenemos bien realizado. Sólo nos faltaría escribir el kilómetro en el que coinciden los dos móviles, puesto que sólo escribimos el tiempo.

 Apartado b): Este apartado lo tenemos completamente bien resuelto.

Apartado c): Este apartado también está bien realizado.

Apatado d): Éste apartado lo tenemos bien, lo único que para ser más concisas tendríamos que haber puesto el valor de la discontinuidad de salto finito.

Ejercicio 4: (4,5/5)

Apartado a) : Este apartado nos costó un tiempo pensarlo. Primero, buscamos dos ejemplos diferentes
 y realizamos sus gráficas para observar sus dominios. A partir de esto, nos dimos cuenta de que el dominio de gof es igual al dominio de f (x).

Apartado b) : Éste apartado está a medias, ya que sólo hicimos fog, es decir que nos  faltaría hacer gof para que estuviera completamente correcto.

Apartado c) : Este apartado está completamente bien. Conseguimos darnos cuenta de lo que nos pedía gracias una pequeña "pista" de nuestro profesor.

Apartado d) : En este apartado nos ha pasado lo mismo que en el apartado B, ya que sólo hicimos fog y nos faltaría gof para que estuviera completo.

Ejercicio 5: (11,8/19)

Apartado a) (0/3) : este apartado nos resultó complicado ya que aparecía la función signo y además como exponente de una incógnita, lo que nos despistó mucho. Aparte, no sabíamos cómo escribirlo con GEOGEBRA. Después de pensar un rato en cómo resolverlo, decidimos pasar a otro ejercicio puesto que éste no nos salía. Con las explicaciones posteriores de nuestro profesor, aprendimos cómo transformar la función signo para poderla escribir con GEOGEBRA y entendimos cómo afrontarnos a este ejercicio. Nos llamó mucho la atención que una misma función pudiera tener los tres tipos de asíntotas existentes (verticales, horizontales y oblicuas) Un ejercicio realmente interesante!!!

Apartado b) (2/6) Este apartado lo realizamos mal puesto que fuimos haciendo el dominio, la continuidad, y las asíntotas de cada uno de los tramos de la función en vez de haber dibujado la función completa en GEOGEBRA y haber hecho el estudio analítico de la función completa. Al haberlo hecho por tramos, hay algunas cosas que sí que están bien pero no engloban a toda la función. Además, otro fallo que tuvimos  es que no nos dimos cuenta que el tramo b no existía.

Apartado c) (9,8/10) : lo primero que dibujamos fue su gráfica ayudándonos de GEOGEBRA.    
1-Dom: está bien realizado.
2-Imagen: en la gráfica parecía que la función terminaba en -34,44 pero no era así.  Por tanto, la imagen la escribimos mal.
3-Sobreyectividad: Al realizar mal la imagen, pensamos que no era sobreyectiva.
4-Inyectividad: como bien pusimos, sí que es inyectiva.
¿Por qué?
Una función f de dominio D= Dom (f) es inyectiva  cuando a elementos distintos de D le corresponden imágenes distintas:
Si x1,x2 pertenecen a D (x1 distinto de x2) entonces f(x1) distinto f(x2)
Dos elementos distintos del dominio D no pueden tener la misma imagen.
5-Signos y ceros. Ordenada en el origen: Está bien realizado.
6-Continuidad y asíntotas: Está correcto.
7-Acotación y extremos absolutos: la acotación la realizamos bien, sin embargo, pensamos que tenía un mínimo absoluto en -34,44.
8-Monotonía y extremos relativos: está bien resuelto.
9-Convexidad y puntos de inflexión: pensamos que no tenía convexidad, sin embargo, es convexa hacia abajo. Pero nos dimos cuenta de que no tenía puntos de inflexión.
10- Además también realizamos el estudio de la simetría y periocidad.

CALIFICACIÓN: 23,7/33

POST-EXAMEN

No hemos podido realizar esta reflexión hasta ahora por falta de tiempo, ya que queríamos realizar una reflexión profunda del examen fijándonos en cada detalle. Esto nos ha servido para darnos cuenta de los fallos que cometimos y aprender de ellos. También nos hemos dado cuenta de que muchos conceptos los teníamos bien asimilados y los hemos aplicado con éxito, aún así también nos hemos percatado de que tenemos que seguir trabajando para mejorar los errores, haciendo más hincapié en los conceptos peor interiorizados.

martes, 26 de abril de 2016

ECUACIÓN DEL MOVIMIENTO (FÍSICA) Y DERIVADAS

Hoy en clase estuvimos aprendiendo a interpretar una gráfica de el movimiento de un móvil, teniendo en cuenta las derivadas de cada punto de la trayectoria (rectas tangentes en cada punto) y que la pendiente de estas rectas coincide con la velocidad del móvil en ese punto.

Nos dimos cuenta que en el  puntos inflexión señalado pasa de acelerar a frenar (esto lo podemos apreciar con una construcción de GEOGEBRA viendo cómo cambian las rectas tangentes en cada punto).


 RESUMEN DE LO QUE TODAVÍA NOS QUEDA POR VER SOBRE LAS DERIVADAS!!!


INTRODUCCIÓN A LA DERIVADA (22/04/16 y 25/04/16)

LA DERIVADA



INTERPRETACIÓN GEOMETRÍA DE LA DERIVADA


ECUACIONES DE LA RECTA TANGENTE Y LA RECTA NORMAL


3 CASOS EN LOS QUE LA DERIVADA ES 0


DERIVABILIDAD EN UN PUNTO



PROPOSICIÓN 





ALGUNAS OBSERVACIONES (22/04/16)

COMPARACIÓN DE INFINITOS 




PODEMOS PONER ESTE EJEMPLO DE FORMA MÁS GENERAL USANDO LA SIGUIENTE NOTACIÓN 



jueves, 21 de abril de 2016

miércoles, 20 de abril de 2016

INFINITOS E INFINITESIMOS (CLASE 19/04/16)

INFINITOS E INFINITESIMOS 

Tenemos que tener muy en cuenta estos conceptos ya que nos pueden ser de gran ayuda a la hora de calcular límites.



COMPARACIÓN DE INFINITOS




COMPARACIÓN DE INFINITESIMOS 



TABLA DE EQUIVALENCIAS 


REGLA DE L'HÓPITAL



ESTA PÁGINA WEB ESTÁ MUY BIEN PARA REPASAR ESTOS CONCEPTOS ¡ OS ÁNIMO A QUE ENTRÉIS!



ASÍNDOTAS

ASÍNDOTAS OBLICUAS 





EJEMPLO DE ESTUDIO (DEL DOMINIO, DE LAS ASÍNDOTAS Y LA CONTINUIDAD) DE LA FUNCIÓN f(x)=sen(x)/x





FUNCIONES INTERESANTES (FUNCIÓN SIGNO Y VALOR ABSOLUTO)PO

FUNCIÓN SIGNO Y FUNCIÓN VALOR ABSOLUTO


Podemos escribir la función signo con GEOGEBRA como |x|/x aunque el DOMINIO función es |R \ {0}.

FUNCIÓN DEL EXAMEN 


MÁS APUNTES DE FUNCIONES!!!

DEFINICIÓN DE CONTINUIDAD DE UNA FUNCIÓN 


LÍMITES FUNCIONALES LATERALES


FUNCIÓN SIGNO





domingo, 17 de abril de 2016

RESUMEN FUNCIONES (PARTE 1)


 He hecho un resumen de las cosas mas importantes que hemos aprendido en los temas 9,10,11 y 12  (son de los mas importantes que vamos a dar durante el curso de 1º de bachillerato). Espero que este resumen os sirva para afianzar mejor los conceptos y manejar a la perfección las funciones, su estudio, limites...

Para hacer este resumen he usado como fuentes mis propios apuntes, los apuntes de algunos de mis compañeros del blog, el propio libro de texto, internet y sobretodo dos trabajos de dos antiguos alumnos de mi instituto (nuestro profesor nos dijo que les echáramos un vistazo porque estaban realmente bien y tenía toda la razón) aquí os dejare los links a los trabajos.



¡OS RECOMIENDO QUE ENTRÉIS!

Este resumen lo he divide en varias partes:

•La primera parte es FUNCIONES Y ESTUDIO DE UNA FUNCIÓN.
•La segunda parte es LIMITES Y CONTINUIDAD DE UNA FUNCIÓN (MÁS EN PROFUNDIDAD)
•La tercera parte son EJEMPLOS DE ESTUDIOS COMPLETOS DE FUNCIONES

FUNCIONES

1. ¿Qué es una función?
Una función real f es una relación que asocia a cada número real x un único número real f(x).
Variable x: variable independiente
Variable y: variable dependiente

*Para que sea una FUNCIÓN a cada valor de x solo le puede corresponder un unico valor de y.

2. Clases de funciones

2.1 FUNCIONES POLINOMICAS

- Función de primer grado:
 1. Función constante: y = K
 2. Función afín: y = ax + b
 3. Función lineal: y = ax
- Función de segundo grado:
 Función cuadrática: y = ax2 + bx + c
- Función de tercer grado:
  Función cúbica: y = ax3 + bx2 + cx + d

2.2 FUNCIONES RACIONALES
- Función racional del tipo: y=k / x
- Función racional del tipo: y= k / (x - a)2

2.3 FUNCIONES IRRACIONALES
-Función irracional o función radical:

2.4 FUNCIONES POTENCIALES
 - Función potencial: y = axn

2.5 FUNCIONES EXPONENCIALES
-Función exponencial: y= a

2.6 FUNCIONES LOGARITMICAS
-Función logarítmica: y= loga x

2.7 FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
- Función seno: y=sen x
- Función coseno: y= cos x
- Función tangente: y= tg x
- Función cotangente: y= cotg x
- Función secante: y= sec x
- Función cosecante: y= cosec x
Funciones trigonométricas inversas
- Función arco seno: y=arc sen x
- Función arco coseno: y= arc cos x
- Función arco tangente: y=arc tg x

2.8 FUNCIONES A TROZOS
- Valor absoluto de una función: y = |x|
- Función signo: y= sig x
- Función parte entera de x: y= E(x) ,y= [x] , y=Ent(x)
- Función parte decimal de x o función mantisa: y= Dec(x)
- Función escalonada

3.Estudio completo de una función

· Dominio
El dominio de la función es el conjunto D R de los valores para los que está
definida la función. Se representa por Dom f.

-CALCULAR EL DOMINIO DE UNA FUNCIÓN

1. Funciones polinómicas
El dominio es R ya que para todo valor real de la variable x puede calcularse
El correspondiente valor y.

2. Funciones racionales
El dominio está formado por todos los números reales, excepto por aquellos que anulan el denominador.

3. Funciones irracionales
Para determinar el dominio de una función irracional existen dos casos:


4. Funciones exponenciales
El dominio de una función exponencial es igual al dominio de la función que
Aparezca en el exponente.
5. Funciones logarítmicas
Debido a que solo tienen sentido los logaritmos de números positivos.
6.1 Dominio y recorrido de las funciones trigonométricas



 6.2 Dominio y recorrido de las funciones trigonométricas inversas



7. ¿CÓMO CALCULAR EL RECORRIDO DE UNA FUNCIÓN?

Para hallar el recorrido de una función f(x) hacemos lo siguiente:
1. Igualamos f(x) = y
2. Despejamos la variable x.
3. Estudiamos el dominio de la nueva función.

· Gráfica
Con la gráfica de una función podemos realizar prácticamente todo su estudio.
A mi parecer el mejor programa para dibujar gráficas es GEOGEBRA (está disponible hasta en versión online).

· Imagen y sobreyectividad

El recorrido o imagen de la función es el conjunto de valores que toma la
Función. Se representa por Im f.



SOBREYECTIVIDAD
Una función f: X Y es una función sobreyectiva si:
Im (f) =Y

Esto significa que todo elemento y Y es la imagen de al menos un elemento x A. Es decir, la imagen de f coincide con el conjunto final.


· Inyectividad

Una función f de dominio D = Dom (f) es inyectiva cuando a elementos distintos de D le corresponden imágenes distintas:
Si x1, x2 D: x1 x2 f(x1) f(x2)
Dos elementos distintos del dominio D no pueden tener la misma imagen.




· Signo y ceros. Ordenada en el origen
SIGNOS:
Para representar gráficamente una función es útil saber en qué intervalos su
gráfica está por encima o por debajo del eje X.
- Si la gráfica va por encima: f(x) > 0
- Si va por debajo: f(x) < 0

Con el eje de abscisas (eje X)
La segunda coordenada debe ser 0, por lo tanto debe ser del tipo (a, 0). Los valores de a son las raíces de la ecuación f(x) = 0.

Con el eje de ordenadas (eje Y)
La primera coordenada debe ser 0, por lo tanto debe ser del tipo (0, b). El valor de b se averigua hallando la imagen de 0, es decir, b = f (0).
Solo puede cortar al eje de ordenadas en un único punto.

· Continuidad y asíntotas

Una función es continua en un punto a si se cumplen las tres condiciones siguientes:
1. Existe el límite de f(x) cuando x tiende a a.
2. La función está definida en el punto a.
3. Los dos valores anteriores coinciden.

Una función es continua en un intervalo si es continua en todos los puntos del intervalo.

De la misma forma, una función es continua en todo su dominio cuando lo es en todos los puntos que componen su dominio.


-CONTINUIDAD DE LAS FUNCIONES ELEMENTALES

1. Una función polinómica f(x) = a0 + a1x +... + anxn es continua en todo punto de R.

2. Una función racional f(x) = P(x) / Q(x) donde P(x) y Q(x) son polinomios, es continua en todo R excepto aquellos puntos que anulen el denominador.

3. Una función radical o irracional f(x) = √g(x) es continua en todo R si n es impar y en los puntos donde g(x) ≥ 0 si n es par.

4. Una función exponencial f(x) = a^x  (donde a > 0 y a ≠ 1) es continua en todo R.

5. Una función logarítmica f(x) = loga x (donde a > 0 y a ≠ 1) es continua en el intervalo (0,+∞).

6. Las funciones trigonométricas f(x) = sen x y f(x) = cos x son continuas en todo R.

*La función trigonométrica f(x) = tg x es continua en todo R excepto en los
puntos de la forma x = (π/2) + k·π.

ASÍNDOTAS
Una función racional puede tener asíntotas verticales, horizontales y oblicuas:

1) Tiene tantas asíntotas verticales como raíces reales distintas tenga el denominador y que no lo sean del numerador.

2) Tiene una asíntota horizontal si el grado del numerador es menor o igual que el del denominador.

3) Tiene una asíntota oblicua si el grado del numerador es uno más que el del denominador.

4) Tiene una rama parabólica (asíntota oblicua no lineal) si el grado del numerador es 2 o más que el del denominador.

Una función racional puede tener varias asíntotas verticales, y a lo sumo una
horizontal u oblicua. Incluso puede tener una asíntota de cada, como en el ejercicio 5.1 del examen.

· Acotación y extremos absolutos

Función acotada superiormente. Máximo absoluto
Una función f decimos que está acotada superiormente si existe un número K tal que la imagen de cualquier punto x del dominio de f es siempre menor o igual que ese valor.

A este número K le llamamos cota superior de la función f.
Una función acotada superiormente tiene infinitas cotas superiores. A la más pequeña de las cotas superiores le llamamos extremo superior o supremo y lo expresamos como sup (f).

Si la función alcanza al supremo, este se llama máximo absoluto de la función, es decir, que existe x0 Dom (f) tal que f(x0) = K, siendo K = sup (f), diremos que f tiene un máximo absoluto y este máximo absoluto es K.

Gráficamente, si al trazar la línea horizontal del supremo, esta toca a la gráfica de la función en algún punto, entonces la función tiene un máximo absoluto, y si no toca a la gráfica en ningún punto no tiene máximo absoluto.

Función acotada inferiormente. Mínimo absoluto
Una función f decimos que está acotada inferiormente si existe un número P tal que la imagen de cualquier punto x del dominio de f es siempre mayor o igual que ese valor. A este número P le llamamos cota inferior de la función f. 

Una función acotada inferiormente tiene infinitas cotas inferiores.
A la más grande de las cotas inferiores le llamamos extremo inferior o ínfimo y lo expresamos como inf (f).

Si la función alcanza al supremo, este se llama mínimo absoluto de la función, es decir, que existe x0 Dom (f) tal que f(x0) = P, siendo P = inf (f), diremos que f tiene un mínim absoluto y este mínimo absoluto es P.

 Gráficamente, si al trazar la línea horizontal del ínfimo, ésta toca a la gráfica dela función en algún punto, entonces la función tiene un mínimo absoluto, y si notoca a la gráfica en ningún punto no tiene mínimo absoluto.

Función acotada
Una función f está acotada si está acotada superior e inferiormente.

· Monotonía y extremos relativos

Monotonía de una función:
La monotonía consiste en estudiar como aumenta o disminuye la variable
dependiente y al aumentar o disminuir la variable independiente x.

Máximo relativo de una función
Una función f alcanza un máximo relativo en un punto de abscisa x0 si
existe un entorno reducido de x0, es decir E*(x0, h) = (x0 - h, x0 + h) - {x0}, tal
que f(x) < f(x0) para todos los puntos de dicho entorno reducido.

Mínimo relativo de una función
Una función f alcanza un mínimo relativo en un punto de abscisa x0 si existe
un entorno reducido de x0, es decir E*(x0, h) = (x0 - h, x0 + h) - {x0}, tal que
f(x) > f(x0) para todos los puntos de dicho entorno reducido.

· Convexidad y puntos de inflexión

Concavidad de una función
Una función f(x) es cóncava hacia arriba o simplemente cóncava en un punto, si la recta tangente a la gráfica de f en ese punto está por debajo de la gráfica.

Convexidad de una función 
Una función f(x) es cóncava hacia abajo o simplemente convexa en un punto, si
la recta tangente a la gráfica de f en ese punto está por encima de la gráfica.
*Una regla que nos enseño un profesor para saber si es convexa (esta triste) y si es cóncava (esta contenta).

Punto de inflexión
Una función f(x) tiene un punto de inflexión, cuando la recta tangente en ese punto atraviesa la gráfica de la función. Por tanto hay un cambio de curvatura decóncava a convexa o viceversa.


Otras características que también podrían ser estudiadas:

· Simetría

Funciones pares
Una función f es simétrica respecto al eje de ordenadas (Y) si verifica que:


Las funciones simétricas respecto al eje de ordenadas se denominan funciones pares.

Funciones impares
Una función f es simétrica respecto al origen de coordenadas si verifica que:

Las funciones simétricas respecto al origen de coordenadas se denominan funciones impares.


· Periodicidad

Una función f es periódica de periodo T > 0 si para cualquier valor de x del dominio de la función se cumple que:

Siendo K un número entero. Simplifican do la expresión:

Es decir, una función es periódica cuando se repite cada cierto intervalo.

Ejemplo de función periódica: sen x

· Tasa de variación media
La tasa de variación, TV, de una función, f(x), en un intervalo [x1, x2], es: 

La TV representa el aumento o la disminución de la función en los extremos del intervalo.

-TASA DE VARIACIÓN MEDIA EN UN INTERVALO
La tasa de variación media, TVM, de una función, f(x), en un intervalo [x1, x2], es:       
La tasa de variación media en un intervalo es la pendiente de la recta que une los puntos de la gráfica correspondientes a los extremos del intervalo.

Crecimiento y decrecimiento. Tasa de variación media.

• Tasa de variación media en una función estrictamente creciente
Si f(x) es estrictamente creciente en el intervalo [x1, x2], la tasa de variación media (TVM) es estrictamente positiva.


• Tasa de variación media en una función estrictamente decreciente
Si f(x) es estrictamente decreciente en el intervalo [x1, x2], la tasa de variación media (TVM) es estrictamente negativa.


• Tasa de variación media en una función constante
Si f(x) es constante en el intervalo (x1, x2), la tasa de variación media en ese intervalo es cero.

Como f(x) es constante en (x1, x2), entonces:

Si alguien quiere el archivo en word, solo tenéis que pedírmelo!!